Thyp

Cycle 4

Teste ton hypothèse

Qu'est-ce que c'est ?

THYP permet de travailler sur les thèmes suivant :

  • La germination, la pollinisation, la croissance et les mycorhizes chez la moutarde
  • Le système immunitaire, la vaccination, le système nerveux, le rôle du microbiote dans l’alimentation l’alimentation et le contrôle hormonal hypophysaire de la reproduction chez la souris
  • La croissance, l’action des antibiotiques et les mutations génétiques chez les bactéries.

Ce logiciel est conçu pour laisser une totale autonomie aux élèves et pour reproduire (un peu) la variabilité du vivant.

Quelques usages

Retrouvez un retour d’usage d’un enseignant de SVT de l’académie de Créteil, qui propose
des exemples d’activités

  • l’étude du microbiote en 3ème
  • l’étude de la croissance des végétaux en 3ème

des astuces

  • Comment utiliser le microscope
  • Où retrouver les conditions expérimentales de l’élève
  • Comment mutualiser les résultats des élèves

Comment ça marche ?

Le logiciel laisse une grande autonomie aux élèves. Il n’y a pas de contrôle pas à pas de l’application.
Il faut donc habituer les élèves à réfléchir à ce qu’ils veulent démontrer. La première fois, les élèves sont le plus souvent perdus et ne savent pas quoi faire. Ils cliquent sur certains boutons au hasard ou s’amuse à injecter des produits dans la souris alors que l’on étudie la croissance de la moutarde…

Les élèves devront comprendre qu’il faut élaborer une stratégie de résolution avant de manipuler le logiciel.

Utilisez moi

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La délégation académique au numérique éducatif (DANE) est un service du rectorat chargé de proposer, auprès du recteur, une stratégie académique déclinant les orientations nationales de développement et de formation aux usages du numérique, d’animer la mise en oeuvre de cette feuille de route numérique et d’en évaluer les résultats.

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