30 novembre 2019, par Déborah Ades, Aurélie Heuveline, Sanah Mnaouare, Aurélie Collet, Isabelle Soriano, Ozlem Gundag, Blandine Mallet, Christine Fiasson, Rémi Lefeuvre, Alexis Tarassenko, Déborah Ades, Dominique Bodin, Malika Alouani

Repenser les espaces scolaires avec la e-éducation

La visite virtuelle à 360° d’une salle de classe réaménagée

SALON EDUCATEC-EDUCATICE 2019


Lors du salon Educatice 2019, les équipes du projet e-éducation [1] de l’Académie de Versailles ont présenté une modélisation d’une classe orientée vers les compétences du XXIe siècle. !

Sur un grand écran tactile, ou sur tablettes, les visiteurs ont pu réaliser une visite virtuelle de la classe et découvrir les plus-values pédagogiques de chaque espace [2], mais aussi :

  • des exemples concrets d’espaces scolaires repensés (dans le premier et second degré) pour mieux comprendre les multiples plus-values du réaménagement des espaces scolaires,
  • des liens vers des parcours Éléa [3] (accessibles aux personnels via leurs identifiants académiques) mis en oeuvre dans ces espaces repensés,
  • Et bien d’autres surprises...

Cliquez et déplacez-vous dans cette salle de classe. Bonne découverte !

Ces exemples vous inspirent ?
Vous trouverez dans cette ressource une présentation de la formation « Repenser les espaces scolaires avec la e-éducation » [4] conçue pour accompagner votre établissement dans un projet de réaménagement de ses espaces en lien avec les usages du numérique éducatif.

Pour aller plus loin :

[1En savoir plus sur le projet e-éducation : http://www.dane.ac-versailles.fr/e-education

[2En savoir plus sur les espaces scolaires : Redéfinir les espaces

[3En savoir plus sur les parcours Éléa : Découvrez la Éléathèque

[4En savoir plus sur le dispositif de formation : Repenser les espaces scolaires avec la e-éducation

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