Site académique et national - Langue et Culture arabes

http://www.langue-arabe.fr/


Site disciplinaire et interlocuteurs disciplinaires académiques

Site disciplinaire académique et national http://www.langue-arabe.fr/
Site Portail des langues académique https://langues.ac-versailles.fr/
Interlocuteur académique pour le numérique (IAN) et Groupes d’Expérimentations Pédagogiques (GEP) associé

Sites et ressources nationales

Site national Eduscol Langues
EduBase
Les travaux académiques mutualisés (TRaAM)
Audio-Lingua https://www.audio-lingua.eu/

Veille

Lettre EduNum LV

Twitter national Eduscol

Twitter @eduscol_LV

Articles

  • Ibn Tufayl (1110-1185)

    Abu Bakr Mohammed ben Abd-el-Malik ben Tufayl el-Qaïci, dit Ibn Tufayl (arabe : ابن طفيل), est un philosophe andalou, astronome, médecin, mathématicien, mutazile et mystique soufi. Il est né en 1110 à Wadi-Asch (Guadix aujourd'hui) et mort en 1185 à Marrakech. Il est également connu en Occident sous le nom (...)
  • أغاني الحياة للشاعر التونسي الراحل أبوالقاسم الشابي

    15 juin, par محمد بكريقراءات
    بيت من الشعر كان في إمكانه أن يحوّل شاعرا إلى أيقونة وجودية اختصرت مسيرة الإنسان بجملة يتجاذبها فعل الشرط وجوابه. لعبة لغوية يمكن أن نكررها لنصنع منها الآلاف من الجمل ذات المعنى، غير أنها لا تملك غصة الأصل الذي ذهب إلى الروح بخفة كما لو أنه يعود إلى المكان الذي انبعث منه. كتب أبوالقاسم الشابي “إذا الشعب يوما أراد الحياة/ فلا بد أن (...)
  • Sujets zéro en langues en classe de première pour le baccalauréat 2021

    13 juin, par Mohammad BakriSujets d'examens
    Deux séries d'épreuves de contrôle continu sont organisées en classe de première à partir de l'année 2019-2020. Ces épreuves portent sur des enseignements communs et l'enseignement de spécialité suivi uniquement en classe de première ; l'enseignement scientifique et la spécialité ne sont évalués que lors (...)
  • Présentation des nouveaux programmes de Langues Vivantes par l’inspection pédagogique régionale de Grenoble

    13 juin, par Mohammad BakriTextes officiels
    L'Inspection pédagogique régionale de l'académie de Grenoble, coordonnée pour l'inter langues par Marylène Durupt, vous présente six vidéos et un diaporama à l'occasion des Journées de l'Inspection dédiées à la réforme du lycée et aux nouveaux programmes. - Textes (...)
  • طوفان الاعترافات والمذكرات

    تأتي مذكرات المشاهير وأوراقهم المجهولة ويوميات الاعترافات والسير الذاتية والتراجم، وما يدور في هذا الفلك الاستعادي المثير، لتشكل ما يمكن وصفه بالطوفان الكاسح في حركة النشر في مصر والعالم العربي في الآونة الأخيرة، بما يعكس توجهًا ماضويًّا عامًّا تتعدد دلالاته. ومما لا شك فيه أن مثل هذه الأوراق والكتب، المقترنة عادة بنجوم الصف الأول من (...)
  • شاشناق رمز غامض يحتفل به الأمازيغ

    13 juin, par محمد بكريمقالات صحفية
    عيد رأس السنة لدى الشعب الأمازيغي في شمال أفريقيا، يأتي في موعد آخر غير الذي يعرفه العالم. فهم يحتفلون به كل 12 يناير، بجملة من العادات والطقوس، يستعيدون من خلالها أمجاد الماضي، لغرسها في ذاكرة الشباب. يمجدون فيها مكتسبات قائدهم التاريخي شاشناق، الذي أسسوا بأنفسهم لاعتلائه الحكم في مصر الفرعونية، العام 940 قبل الميلاد، تقويم السنة (...)
  • Un site d’apprentissage des langues proposé par la Région Île-de-France

    12 juin, par Mohammad BakriFormation
    QIOZ est une plateforme gratuite d'apprentissage des langues développée par la Région Île-de-France pour les franciliens. Son approche pédagogique est innovante et ludique : elle est fondée sur des extraits de films, de séries TV, de clips musicaux ou encore de documentaires. - (...)
  • نجيب الريحاني - المذكرات المجهولة للكاتب والباحث شعبان يوسف

    11 juin, par محمد بكريبيبليوغرافيا وموارد
    يعد نجيب الريحاني المصري من أصل عراقي من أبرز رواد المسرح والسينما في مصر والوطن العربي، إذ يعتبر رائد الفكاهة، هذا النمط الفني العريق. ومثلت سيرة الفنان مصدرا ثريا للتعرف على أحوال الفن في نشأته وبيئته، لكن أثير مؤخرا جدل كبير بصدور كتاب يفنّد المذكرات المنشورة، معتبرا إياها مذكرات ملفّقة. لا يختلف كتاب شعبان يوسف الجديد “نجيب (...)
  • Audacity et l’expression orale : créer un doublage son

    10 juin, par Mohammad BakriFormation
    L'académie de Créteil propose un tutoriel pour faire élaborer par les élèves un doublage son. Ce tutoriel permet de découvrir comment, à partir du logiciel Audacity, les élèves pourront créer des blancs dans un fichier sonore sur lequel ils pourront enregistrer eux-mêmes les parties dialoguées. - (...)
  • إشكالية التراث في الفكر العربي المعاصر، زهير توفيق، دراسة

    9 juin, par محمد بكريبيبليوغرافيا وموارد
    يكفيك كتاب زهير توفيق عن قراءة لستة عشر كاتبا، تباينت عقائدهم، التي كتبوا في ضوئها، بين اليسار واليمين، بين الماركسية اللينينية والقومية والإسلامية، وكل منهم استخدم رافعة البناء وآلة حرثه في التّراث، معتقدا أنه بنى ثقافة ونهجا على أساس التراث، يوم شاعت المقابلة والممازجة بين التراث والمعاصرة، أو الحداثة، التي عبر عنها البعض بعبارة (...)