Processus d’accompagnement d’un projet d’une collectivité par la DANE
Modalités et diversité des accompagnements possible pour les projets des collectivités par la DANE.
Publié le 13 mai
Qu’est ce que la Dane ?
La délégation académique au numérique éducatif (DANE) est un service du rectorat chargé de proposer, auprès du recteur, une stratégie académique déclinant les orientations nationales de développement et de formation aux usages du numérique, d’animer la mise en oeuvre de cette feuille de route numérique et d’en évaluer les résultats.
Le délégué académique au numérique (DAN) [1] conduit son action avec l’ensemble des autres responsables académiques et les partenaires territoriaux de l’Éducation.
Le Dan est conseiller de Madame la rectrice pour le numérique.
Le numérique éducatif est au service de la réussite de tous les élèves. La DANE de l’académie de Versailles se fixe comme objectif de faire du numérique une chance pour tous :
- une chance de mieux apprendre,
- une chance de mieux enseigner,
- une chance de mieux se former,
- une chance de mieux s’insérer dans la société du XXIe siècle, où la maîtrise des compétences numériques est incontournable.
Dans cet objectif, les équipes de la Délégation académique au numérique (DANE) conseillent, accompagnent et forment :
- les enseignants,
- les formateurs,
- les personnels d’encadrement (inspecteurs, chefs d’établissement, cadres administratifs),
- les collectivités territoriales,
sur leurs thèmes d’expertise :
- une expertise didactique sur l’enseignement du numérique et sur la formation au numérique (connaissances et compétences numériques, culture et enjeux du numérique),
- une expertise pédagogique sur l’enseignement et la formation par le numérique,
- une expertise technique sur le numérique éducatif.
Dans l’académie de Versailles, la Dane est organisée en pôles permettant de piloter et accompagner la stratégie numérique de l’académie dans les territoires : annuaire de la Dane.
Les interlocuteurs pour le numérique dans le premier degré
Dans chaque département un inspecteur chargé de la mission numérique auprès des inspecteurs d’académie (IA-DASEN) accompagne les écoles dans l’élaboration, l’animation et la conduite du volet numérique du projet d’école [2].
IEN en charge de la mission numérique, sous l’autorité du DASEN qui dirige la DSDEN
| Département/DSDEN | IEN numérique | Site DSDEN [3] pour le numérique éducatif |
|---|---|---|
| Essonne | Cécile GOÉMÉ | DSDEN 91 |
| Hauts de Seine | Véronique GARCIA-GILLET | DSDEN 92 |
| Val d’Oise | Philippe ALVERNY | DSDEN 95 |
| Yvelines | Francis MOURGUES | DSDEN 78 |
Dans chaque département les IEN s’appuient sur un réseau d’enseignants Conseillers Pédagogiques et/ou référents pour les Usages Numériques (eRUN) du 1er degré.
Les interlocuteurs pour le numérique dans le second degré
| Dans les bassins | Les conseillers de bassin pour le numérique | auprès des personnels de direction animateurs de bassin, des animateurs de commissions numériques de bassin et des établissements | Trouver son conseiller |
|---|---|---|---|
| Dans les établissements | Les référents numériques d’établissement | auprès des personnels de direction en établissement | Missions du référent numérique |
| Dans les disciplines | les GEP [4] et les IAN [5] | auprès des IA-IPR des disciplines | Liste des GEP et des IAN |
[1] http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=81628 et http://eduscol.education.fr/cid73311/delegues-academiques-au-numerique-dan.html
[3] Direction des Services départementaux de l’Éducation Nationale
[4] Les Groupes d’Expérimentations Pédagogiques
[5] Les interlocuteurs académiques pour le numérique
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