15 mars, par Raphaëlle Vafiades, Yann Vavasseur, Nour Eddine El Yazghi , Cyrille Bertrand, Pierre Bézanger, Christian Dickelé

Événements dans l’académie - #FUNacVer

FUN - Forum des usages numériques 2020-2021

En ligne, au coeur des territoires

e-éducation Éducation aux médias et à l’information m-éducation / Plan numérique Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques Région - Académie


Un forum des usages du numérique (FUN) est un moment convivial d’échanges, organisé au sein d’un établissement scolaire ou d’un médiapôle, entre professeurs d’un même bassin d’éducation, autour de leurs pratiques numériques en classe. Les FUN sont généralement organisés par les conseillers de bassin pour le numérique et les autres membres de la commission numérique du bassin en lien étroit avec le chef d’établissement accueillant l’événement et le référent numérique. Chaque FUN propose son propre programme et s’articule en différents ateliers permettant à chacun tant de présenter sa pratique que d’obtenir des réponses à ses interrogations.
L’objectif d’un FUN est donc de favoriser au sein des bassins d’éducation les échanges de pratiques autour du numérique pour développer la collaboration et accroître les usages.

Cette année, au regard du contexte sanitaire, les FUN deviennent des e-FUN.

Au menu de l’édition 2020-2021

Retrouvez les dates, lieux et programmes des FUN 2020-2021 au fur et à mesure de leurs publications. Pour chaque département, cliquez pour obtenir toutes les informations concernant le FUN départemental proposé.

Dans les Yvelines

Jeudi 6 mai de 13h à 16h en classe virtuelle
Inscription par les chefs d’établissements ou IEN via le dispositif GAIA Respo n°20A0250450 avant le vendredi 2 avril 2021

En savoir plus....

Le FUN des Yvelines se déroulera le jeudi 6 mai après-midi en classe virtuelle.
Chaque participant pourra assister à 3 ateliers et aura accès aux enregistrements des autres ateliers si besoin.
Liste non exhaustive des ateliers :
- Atelier mise en place de la certification PIX ;
- Atelier généralisation de la tablette et du numérique au service d’une pédagogie inclusive ;
- Atelier retour d’expériences Pearltrees
- Atelier Les plus-values du numérique en EPS
- Atelier le robot de téléprésence pour créer du lien
- Atelier Glose Education
- Atelier ELEA en UPE2A
- Atelier Numérique au service des langues
- Atelier La Mémorisation en Maths grâce au numérique
- Atelier Classe Media au Lycée
- Atelier Numérique et Accrochage Scolaire
- ...

Article plus complet à venir

Dans l’Essonne

Jeudi 6 mai de 13h30 à 16h30 en classe virtuelle
Inscription par les chefs d’établissements ou IEN via le dispositif GAIA Respo n°20A0253433 avant le vendredi 2 avril 2021

En savoir plus....

Le 6 mai, le e-FUN de l’Essonne propose des ateliers 100% en ligne !
Chaque participant pourra assister à 2 ateliers et aura accès à tous les supports de formation, ainsi qu’aux enregistrements de l’ensemble des ateliers afin de pouvoir profiter de tous les contenus s’il le souhaite.
Voici la liste des ateliers proposés à ce jour :
- Atelier 1 : Favoriser l’autonomie des élèves avec les outils Pages et Cahier multimédia de l’ENT
- Atelier 2 : Réaménager sa salle de classe pour une pédagogie active et différenciée
- Atelier 3 : Faire travailler l’écrit grâce aux outils numériques d’écriture collaborative
- Atelier 4 : Les outils numériques pour mettre en oeuvre la e-éducation
- Atelier 5 : Utiliser Genially pour diversifier ses pratiques
- Atelier 6 : La réalité augmentée au service de la pédagogie : le Merge Cube
- Atelier 7 : Les usages pédagogiques du serveur Sambaédu 4 et leurs usages en distanciel
- Atelier 8 : PIX : développer les compétences numériques et les intégrer à nos pédagogies

et enfin, pour vous donner envie de vous inscrire, une capsule vidéo réalisée par une élève de 4ème :

Dans les Hauts-de-Seine

jeudi 20 mai, de 9h à 12h, en ligne
Inscription par les chefs d’établissements ou IEN via le dispositif GAIA Respo n°20A0253438 avant le vendredi 30 avril 2021

En savoir plus....

Six ateliers en ligne seront proposés
(planning détaillé et liens de connexion à venir) :

  • e-éducation et parcours pédagogiques scénarisés avec Éléa
  • jeux d’évasion : créativité et motivation
  • usages pédagogiques de l’ENT monlycee.net
  • webRadio, lieu d’expression et développement de l’esprit critique
  • robotique, nouveaux langages et compétences du XXIe siècle
  • un sixième atelier à déterminer

Dans le Val d’Oise

Jeudi 6 mai, de 14h à 17h, en ligne

Inscription par les chefs d’établissements ou IEN via le dispositif GAIA Respo n°20A0253434 avant le vendredi 2 avril 2021


Suivez aussi les partages des FUN sur Twitter avec #FUNacver !

Les e-FUN

Retrouvez aussi des échanges de pratiques d’enseignants avec les e-FUN.
Le premier e-FUN a eu lieu le 11 février 2019.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

FUN des Hauts-de-Seine

Organisation du FUN des Hauts-de-Seine
jeudi 20 mai 2021, 09h00-12h00
Horaires Salle virtuelle A Salle virtuelle B
Liens d’accès acver.fr/fun21sallea
(application Via nécessaire)
acver.fr/fun21salleb
(application Via nécessaire)
09h00-09h15 Accueil par les conseillers pour le numérique des Hauts-de-Seine ; présentation détaillée du programme
09h15-10h00 atelier A1 :
Robotique, nouveaux langages et compétences du XXIe siècle
atelier B1 :
Jeux d’évasion : créativité et motivation
10h00-10h45 atelier A2 :
E-éducation et parcours pédagogiques scénarisés avec Éléa
atelier B2 :
WebRadio, lieu d’expression et développement de l’esprit critique
10h45-11h00 pause
11h00-11h45 atelier A3 :
Xxxx
atelier B3 :
Usages pédagogiques de l’ENT monlycee.net
11h45-12h00 Conclusion et liens de téléchargement des présentations

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Bande-annonce de l’atelier A2 : E-éducation et parcours pédagogiques scénarisés avec Éléa :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Qu’est ce que la DANE ?

La délégation académique au numérique éducatif (DANE) est un service du rectorat chargé de proposer, auprès du recteur, une stratégie académique déclinant les orientations nationales de développement et de formation aux usages du numérique, d’animer la mise en oeuvre de cette feuille de route numérique et d’en évaluer les résultats.

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