Présentation de la formation
Cette formation a pour objectif de vous faire découvrir les principales missions du référent numérique en EPLE à travers l’accompagnement à la rédaction d’une lettre de mission. Nous échangerons sur la posture du référent vis à vis de la direction, de l’équipe éducative, des partenaires.
Principaux thèmes évoqués :
- Présentation de l’ensemble des missions,
- accompagnement à la rédaction de la lettre de mission,
- évaluation du temps à consacrer au regard des missions,
- organisation personnelle et professionnelle de la gestion de ce temps,
- animer la commission numérique, conseiller le chef d’établissement
- planifier les temps forts de l’année (Pix, evalang, FIL, aide au pilotage, label numérique),
- s’approprier la charte numérique et son actualisation,
- accompagner les enseignants,
- mener une veille numérique,
- connaitre la règlementation juridique et bonnes pratiques,
- mise en place le registre.
Compétences travaillées
- CC9. Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l’exercice de son métier
- CC10. Coopérer au sein d’une équipe
- CC11. Contribuer à l’action de la communauté éducative
Compétences numériques PIX
- Domaine 2, compétence 4 : S’insérer dans le monde numérique
- Domaine 5, compétence 2 : Construire un environnement numérique
Déroulé de la formation, calendrier prévisionnel
La formation d’une demi-journée aura lieu dans un médiapole de l’académie choisi en fonction des abonnés au module.
Période de formation : Mars-avril.
S’inscrire
Vous souhaitez suivre cette formation ?
Cette formation est disponible dans le dispositif 23A0251709, module n°83876
Abonnez-vous à ce module depuis le site académique pour être notifié de son ouverture :
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Retrouvez les différentes étapes de l’inscription dans l’infographie jointe à cet article
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