Conte-moi

Cycle 2 Cycle 3

Conte-moi est un projet de collecte et de valorisation du patrimoine oral francophone

Qu'est-ce que c'est ?

L’association deci-dela est à l’initiative de ce projet en partenariat avec Tralalère. Cette ressource propose 3 entrées autour des contes francophones de différents pays :

  • Conte-moi la francophonie
    Ce centre de ressources du patrimoine oral francophone propose près d’une centaine de contes enregistrés dans différents pays, en français et en langue locale. Des conteurs issus de différents pays francophones ont prêté leurs voix pour l’enregistrement de ces contes. Pour permettre une exploitation de chacun d’entre eux, des fiches pédagogiques ont été écrites par des enseignants du pays partenaire.
  • Conte-moi la lecture
    Plateforme interactive pour travailler la lecture littéraire avec les élèves.
  • Conte-moi les ateliers
    Ce programme met à la disposition des enseignants des ressources pédagogiques et des idées pour mener des cours et des ateliers autour des contes.

Quelques usages

À partir d’un conte écouté et lu en classe, les élèves ont créé une vidéo avec Scratch.

Dossiers pédagogiques

Vous pouvez télécharger le dossier pédagogique

Ce projet permet de répondre aux objectifs suivants :
- Familiariser les enfants avec le genre du conte sous toutes ses formes.
- Encourager la découverte de nouveaux pays, de leur culture et des langues qui y sont parlées.
- Aborder les diversités culturelles et les problématiques qui y sont liées.
- Éveiller la curiosité et l’intérêt des enfants.
- Favoriser l’estime de soi par la valorisation des cultures et des origines.
- Prévenir les phénomènes de discrimination liés aux stéréotypes et aux préjugés.
- Faire le lien avec les apprentissages scolaires (compréhension orale et écrite, expression orale et écrite, vocabulaire, géographie).

et de développer ces compétences :

  • Comprendre un récit.
  • Restituer ce que l’on a compris.
  • S’exprimer à l’oral comme à l’écrit dans un vocabulaire approprié et précis.
  • Prendre part à un dialogue : prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et justifier un point de vue, apprendre à tenir compte des points de vue des autres.
  • Respecter les autres et leurs opinions.
  • Exprimer ses sentiments, ses ressentis.
  • Appréhender la notion de diversités culturelles.
  • Découvrir de nouveaux pays et de nouvelles cultures.
  • Se familiariser avec les éléments récurrents dans les contes

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