Formations de formateurs 2024-2025

Concevoir un scénario hybride simple

Scénariser et hybrider une formation : les incontournables

Ce dispositif s’adresse à tous les formateurs qui souhaitent hybrider très simplement un dispositif de formation existant.

Académie Edu-4.3 Engager Edu-3.1 Concevoir Edu-4.2 Différencier

Mis à jour le mardi 18 juin 2024

Présentation de la formation

Cette formation-action permet de découvrir les enjeux d’une hybridation légère et de manipuler le gabarit Hybrider en un clic sur la plateforme de formation Magistère. Ce gabarit facile à prendre en main peut être personnalisé en fonction des besoins des participants.

Contenu et déroulé de la formation

Après un bref rappel au sujet des enjeux de la e-formation, les stagiaires seront amenés à personnaliser le gabarit fourni : personnalisation du contenu, animation de la formation, etc. Ils en éditent les fonctionnalités simples. Ce module s’adresse également aux formateurs souhaitant mettre à jour leurs connaissances et compétences liées à Magistère.

Cette formation hybride, d’une durée totale de 9 heures, alterne 2 regroupements en présentiel (6 heures), et des activités asynchrones à distance (3 heures) sur la plateforme académique Magistère.

Compétences travaillées

Compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation

  • CC9. Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l’exercice de son métier
  • CC14. S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel

Compétences du formateur

  • Domaine 1 : Penser - Concevoir - Élaborer
    • Élaborer un programme de formation
    • Concevoir
    • Anticiper

Compétences numériques Pix

  • DOMAINE 3 – Création de contenu
    compétence 1 : Développer des documents textuels
    compétence 2 : Développer des documents multimédias
    compétence 3 : Adapter les documents à leurs finalité

Compétences numériques Pix+Edu

  • Domaine 3 – ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE
    Compétence 1 : Concevoir
  • Domaine 4 – DIVERSITÉ ET AUTONOMIE DES APPRENANTS
    Compétence 2 : Différencier
    Compétence 3 : Engager les apprenants

Calendrier et inscription

Cette formation est disponible dans le dispositif 24A0252649, module n° 91221.

Groupe 1 :
1er présentiel : le 21 novembre (9h00-12h00) à Marly le Roi
2ème présentiel : le 11 décembre (9h00-12h00) à Marly le Roi
3 heures de travail asynchrone sur la plateforme Magistère

Un groupe est ouvert aux inscriptions jusqu’au 29 septembre 2024 inclus

S’inscrire sur Sofia-FMO

Ou abonnez-vous à ce module pour être notifié de l’ouverture des inscriptions de nouvelles sessions :
Se rendre sur la page EAFC S’abonner directement sur Sofia-FMO

Retrouvez toutes les étapes d’inscription dans ce document.

Découvrir deux autres dispositifs "Hybrider une formation" :

Contact : si vous avez des questions sur le contenu : support-eformation@ac-versailles.fr

Retrouvez toute l’offre de formation au numérique éducatif proposée aux formateurs académiques

Événements à venir

29 sept.

Concevoir un scénario hybride simple

Les inscriptions à cette formation sont ouvertes.

Du 4 juillet au 29 septembre

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Article rédigé par Bruno Cicchero, Michel Dumortier