Présentation de la formation

Dans cette formation hybride, nous vous proposons de partir des situations pédagogiques qui vous correspondent le plus, pour vous accompagner dans l’exploration et le choix des outils ou services numériques de l’établissement, académique ou nationaux qui permettront une réelle plus-value pédagogique. À la fin de cette formation hybride de 10h, vous aurez donc une meilleure connaissance des possibles liés au numérique à disposition en établissement, mais aussi des limites de ces outils et ressources numériques. Ainsi vous apprendrez à choisir l’outil le plus adapté, numérique ou pas, en fonction des objectifs pédagogiques poursuivis et de votre contexte de classe.

Contenu et déroulé de la formation

Cette formation hybride se déroulera sur une journée et demi en présentiel complétée par une classe virtuelle d’une heure.

Temps 1
Lors de cette journée de 6 heures, vous partirez des principales pratiques pédagogiques que vous pratiquez pour découvrirez la variété des possibles offerts par les outils de l’écosystème numérique mis à la disposition des enseignants :

• dans leur établissement : Espace Numérique de Travail (ENT), tablettes, ordinateurs, vidéoprojecteurs ou écran numériques interactifs, etc,
• au niveau de l’académie : l’éduportail,
• au niveau national : portail apps.éducation.

Il faudra également évaluer les avantages et les limites de chaque outil sélectionné en fonction des choix pédagogiques effectués. Pour ce faire, nous présenterons et mettrons en application des apports de la recherche quant aux processus d’apprentissage des élèves dans le contexte numérique.

Ainsi, en fin de journée vous aurez une séance voire une séquence prête à être testée avec une ou plusieurs de vos classes.

Temps 2
Une courte classe virtuelle d’une heure, organisée une à deux semaines plus tard, vous offrira l’occasion de poser des questions sur la pédagogie ainsi que sur des problématiques techniques ou organisationnelles qui auraient émergé après la première journée et avant la mise en œuvre de votre séance en classe.

Temps 3
Enfin, une dernière demi-journée vous sera proposée pour faire un retour de votre expérimentation en classe et d’échanger avec le formateur et les autres stagiaires sur les points tant positifs que négatifs de cette séance avec du numérique. Ensuite, et en fonction de vos besoins, des activités d’approfondissement ou de déblocage face aux problématiques rencontrées vous seront proposées.

Compétences travaillées

Compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation

• CC3. Connaître les élèves et les processus d’apprentissage
• CC6. Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
• CC9. Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l’exercice de son métier

Compétences numériques PIX

• DOMAINE 2 – Communication et collaboration
  compétence 1 : Interagir
  compétence 2 : Partager et publier
  compétence 3 : Collaborer
  compétence 4 : S’insérer dans le monde numérique
• DOMAINE 3 – Création de contenu
  compétence 1 : Développer des documents textuels
  compétence 2 : Développer des documents multimédias
  compétence 3 : Adapter les documents à leurs finalité
• DOMAINE 5 – Environnement numérique
  compétence 2 : Construire un environnement numérique

Compétences numériques Pix+Edu

• DOMAINE 1 – ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
  compétence 4 : Agir en faveur d’un numérique sûr et responsable
  compétence 5 : Adopter une posture ouverte, critique et réflexive
• DOMAINE 2 – RESSOURCES NUMÉRIQUES
  compétence 1 : Sélectionner des ressources
• DOMAINE 3 – ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE
  compétence 2 : Mettre en œuvre
• DOMAINE 4 – DIVERSITÉ ET AUTONOMIE DES APPRENANTS
  compétence 3 : Engager les apprenants
• DOMAINE 5 – COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES APPRENANTS
  compétence 1 : Développer les compétences numériques des apprenants

Calendrier prévisionnel

Lieu : Médiapôle de Noisy-le-Roi
Présentiel 1 : Jeudi 21 Novembre de 9h à 16h
Classe virtuelle : Mercredi 4 décembre de 16h à 17h
Présentiel 2 : Lundi 13 janvier de 14h à 17h

Inscription

Cette formation est disponible dans le dispositif 24A0250418, module n°88834. Vous pouvez vous abonner à ce module depuis le site académique pour être notifié de l’ouverture des inscriptions.

Retrouvez toutes les étapes d’inscription dans ce document.

Pour aller plus loin

Après avoir découvert l’écosystème de votre établissement, vous pourrez vous orienter vers des modules de formation plus spécifiques à certains outils comme les formations de prise en main d’Éléa ou de webradio et webTV. Vous pourrez aussi vous orienter vers des modules de formation plus spécifiques à telle ou telle pratique pédagogique intégrant du numérique comme l’Oral par la pratique médiatique ou la création de capsules numériques pédagogiques.

Retrouvez toute l’offre de formation au numérique éducatif proposée aux enseignants 2D, AED, AESH